АлтГПУ Книгообеспеченность Алтай в XVIII веке - летию Победы Красная книга
Наши партнеры:















Виртуальная выставка

«Девиантное поведение подростков: причины, сущность, профилактика»


«Необходимо предъявлять к ребенку твердые,
непререкаемые требования общества, вооружать
нормами поведения, чтобы он знал, что можно и
чего нельзя, что похвально и что наказуемо».

А. С. Макаренко

Уважаемые читатели! Предлагаем вашему вниманию виртуальную выставку «Девиантное поведение подростков», на которой представлена учебная и научная литература из фонда научно-педагогической библиотеки.


«Девиантное поведение – это система поступков, отклоняющихся от общепринятой или подразумеваемой нормы, будь то нормы психического здоровья, права, культуры или морали».

И. С. Кон
Highslide JS Ганишина, Ирина Сергеевна. Неблагополучная семья и девиантное поведение несовершеннолетних : учебное пособие / И. С. Ганишина, А. И. Ушатиков ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт ; [гл. ред. Д. И. Фельдштейн]. — М. ; Воронеж : МПСИ : МОДЭК, 2006. — 284 с. : ил.

Учебное пособие предназначено для обеспечения учебного процесса в высших образовательных учреждениях и рассчитано на студентов, преподавателей, аспирантов и соискателей, а также сотрудников правоохранительных органов, социальных педагогов, психологов, всех тех, кто интересуется проблемой влияния семейного неблагополучия на формирование девиантного поведения несовершеннолетних.

Оглавление Каталог

Гилинский, Я. Глобализация и девиантность [Электронный ресурс] / Гилинский Я. — Санкт-Петербург : Юридический центр Пресс, 2013. — 393 с. — Книга находится в базовой версии ЭБС IPRbooks. — ISBN 5-94201-507-4. — http://www.iprbookshop.ru/17992

Предлагаемая вниманию читателей работа — результат осмысления широко обсуждаемых в общественной науке проблем девиантности и социального контроля в условиях глобализации. Авторы выделяют несколько аспектов глобализации, связанных с социально-экономическими, политическими, культурологическими, демографическими и информационными процессами современного периода, отмечают их влияние на девиантные проявления в мире. Отдельно рассматривается глобализация социального контроля над девиантностью. В работе представлены различные точки зрения по ряду вопросов, касающихся факторов глобализации, ее криминогенных и девиантогенных проявлений. Книга рассчитана на широкую читательскую аудиторию, прежде всего — студентов, аспирантов, специалистов широкого профиля.

Гилинский, Я. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» [Электронный ресурс] / Я. Гилинский. — 2-е изд., испр. и доп. — Санкт-Петербург : Юридический центр Пресс, 2007. — 528 с. — Книга находится в базовой версии ЭБС IPRbooks. — ISBN 978-5-94201-520-6. — http://www.iprbookshop.ru/36716

В книге (1-е издание вышло в 2004 г.) излагаются теоретические основы и история формирования девиантологии - социологии девиантности и социального контроля. Подробно рассматриваются основные формы девиантности - преступность, коррупция, терроризм, наркотизм, пьянство и алкоголизм, самоубийства, проституция, сексуальные отклонения, социальное творчество и др., а также теория и основные направления социального контроля над девиантностью. Широко использована отечественная и зарубежная литература. Книга рассчитана на специалистов - юристов, социологов, политологов, психологов, а также широкую читательскую аудиторию. Может быть использована в качестве учебного пособия по курсу «Социология девиантности и социального контроля», а также при изучении криминологии, общей социологии, политологии, психологии.

Highslide JS Гоголева, Альбина Васильевна. Аддиктивное поведение и его профилактика / А. В. Гоголева ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт. — 2-е изд., стер. — Москва ; Воронеж : Изд-во МПСИ : МОДЭК, 2003. — 238 с. : ил.

В данном учебном пособии с привлечением результатов исследований других авторов рассматриваются различные аспекты проблемы борьбы с наркоманией, алкоголизмом, токсикоманией. Большое внимание уделяется практическим рекомендациям по реализации программы социально-психологической, трудовой и спортивной реабилитации подростков и молодежи группы социального риска. Пособие будет полезно студентам педагогических и психологических факультетов, психологам, учителям и социальным педагогам.

Оглавление Каталог

Highslide JS Девиантология : словарь / Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет ; авт.-сост. Ю. А. Клейберг. — 2-е изд., доп. — Москва : МПСУ, 2016. — 92 с.

Перед вами уникальное учебное пособие - первый в России толковый алфавитный словарь, включающий 340 словарных статей и раскрывающий содержание наиболее часто встречающихся в научной литературе девиантологических терминов и понятий. При отборе терминов для настоящего издания использовались словари, монографии, учебники, учебно-методические пособия, научные сборники и статьи, содержащие новейшую научную лексику. Словарь составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям "Психология", "Социология", "Педагогика" и "Юриспруденция" и может быть использован на разных ступенях профессионального образования и самообразования. Для студентов, магистрантов, бакалавров, специалистов.

Каталог

Highslide JS Змановская, Елена Валерьевна. Девиантология : (психология отклоняющегося поведения) : учебное пособие для студентов, изучающих психологию, социальную работу и социальную педагогику / Е. В. Змановская. — М. : Академия, 2003. — 288 с.

В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии отклоняющегося поведения личности: феноменология данного явления, классификация видов, механизмы детерминации и функционирования, методы социально-психологической превенции и интервенции. Теоретический анализ проблемы сочетается с практическими выводами автора, имеющего опыт работы в детском доме и в судебно-психиатрической экспертизе, а также практику психологического консультирования и психотерапии. Может быть полезно всем, кто в своей деятельности соприкасается с различными проявлениями девиантного поведения личности.

Оглавление Каталог

Highslide JS Змановская, Елена Валерьевна. Девиантология : (психология отклоняющегося поведения) : учебное пособие для студентов, изучающих психологию, социальную работу и социальную педагогику / Е. В. Змановская. — 4-е изд., испр. — М. : Академия, 2007. — 288 с. : ил.

В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии отклоняющегося поведения личности: феноменология данного явления, классификация видов, механизмы детерминации и функционирования, методы социально-психологической превенции и интервенции. Теоретический анализ проблемы сочетается с практическими выводами автора, имеющего опыт работы в детском доме и в судебно-психологической экспертизе, а также практику психологического консультирования и психотерапии. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно всем, кто в своей деятельности соприкасается с различными проявлениями девиантного поведения личности.

Оглавление Каталог

Highslide JS Змановская, Елена Валерьевна. Девиантное поведение личности и группы : [учебное пособие] / Е. В. Змановская, В. Ю, Рыбников. — Санкт-Петербург : Питер, 2011. — 351 с

В учебном пособии систематизированы современные научные данные по проблеме девиантного поведения личности и группы. Для студентов обучающихся по специальности «Психология», «Педагогика», «Социальная работа».

Каталог

Highslide JS Клейберг, Юрий Александрович. Психология девиантного поведения : учебное пособие для вузов / Ю. А. Клейберг. — Москва : Сфера : Юрайт, 2001. — 160 с.

В книге известного российского ученого-девиантолога впервые предложен оригинальный учебно-методический материал авторского курса. Пособие написано в соответствии с программой "Психология девиантного (отклоняющегося) поведения", ставшей победителем Всероссийского открытого конкурса вузовских учебных программ и глав учебников по психологическим дисциплинам. Адресуется студентам и аспирантам психологических факультетов, а также психологам, социальным работникам, педагогам, юристам и всем тем, кого интересуют проблемы девиантного поведения.

Оглавление Каталог

Highslide JS Клейберг, Юрий Александрович Социальная психология девиантного поведения : учебное пособие для вузов / Ю. А. Клейберг. — М. : Сфера, 2004. — 192 с.

В книге автор - доктор педагогических и психологических наук -1 излагает оригинальный учебно-методический материал в соответствии с программой курса "Психология девиантного (отклоняющегося) поведения", ставшей победителем Всероссийского открытого конкурса вузовских учебных программ и учебников по психологическим дисциплинам. Книга предназначена для студентов и аспирантов психологических и других гуманитарных факультетов вузов, а также может быть полезна практическим психологам, социальным работникам, юристам и всем тем, кого интересуют социально-психологические проблемы девиантного поведения.

Оглавление Каталог

Highslide JS Клейберг, Юрий Александрович. Девиантное поведение в вопросах и ответах : учебное пособие для вузов / Ю. А. Клейберг ; Московский психолого-социальный институт. — 2-е изд., стер. — М. : МПСИ, 2008. — 296 с.

Профессор Ю. А. Клейберг занимается исследованием проблемы девиантного поведения много лет. Актуальность данной проблематики очевидна. Это очень острая и злободневная проблема, монографий и учебных пособий по которой в настоящее время очень мало. Поэтому данное пособие чрезвычайно своевременно и будет востребовано не только при подготовке студентов-психологов, но и для практиков. Книга носит новаторский характер. В ней автор раскрывает и подробно анализирует многие социально-психологические феномены "социальная норма", "девиантное поведение", "социальная среда", "позиция", "диспозиционное поведение", "виктимность" и др. Кроме того, в учебном пособии предложена оригинальная программа социально-психологической коррекции девиантного поведения подростков, которая будет полезна студентам и практикам в их профессиональной деятельности.

Оглавление Каталог

Highslide JS Клейберг, Юрий Александрович. Девиантология терроризма и экстремизма : монография / Ю. А. Клейберг ; [гл. ред. Э. В. Сайко] ; Московский психолого-социальный университет. — Москва : МПСУ, 2016. — 135 с. : ил.

В монографии освещены актуальные методологические проблемы девиантологии терроризма и экстремизма, психологии девиантного поведения. Материалы монографии могут быть использованы в качестве учебного пособия для магистров, бакалавров и студентов, обучающихся но специальностям "Психология", "Юриспруденция", "Политология", "Социология", "Социальная работа", а также для слушателей системы повышения квалификации, переподготовки и постдипломного образования. Соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего и четвертого поколений.

Оглавление Каталог

Highslide JS Клейберг, Юрий Александрович. Девиантология: схемы, таблицы, комментарии : учебное пособие / Ю. А. Клейберг ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет. — Москва : МПСУ, 2014. — 144 с. : ил., табл.

Данное учебное пособие — первое в России издание, в котором сделана попытка представить в схемах и таблицах ключевые темы девиантологии. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта ВПО «Педагогика и психология девиантного поведения» и программой авторского курса «Психология девиантного поведения». Цель учебного пособия — оказать практическую помощь студентам, аспирантам, бакалаврам, магистрантам и преподавателям в изучении курсов «Девиантология», «Психология девиантного поведения», «Юридическая психология», «Ювенальная психология» и др. Пособие адресовано обучающимся на юридических, психологических, педагогических факультетах вузов и в профильных колледжах, а также слушателям системы повышения квалификации, переподготовки и постдипломного образования.

Оглавление Каталог

Highslide JS Ковальчук, Марина Александровна. Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация : [учебно-методическое пособие] / М. А. Ковальчук, И. Ю. Тарханова. — Москва : ВЛАДОС, 2010. — 286 с. : ил

В учебно-методическом пособии в теоретическом и практическом плане рассматривается проблема девиантного поведения несовершеннолетних. Особо акцентируется внимание на организации комплексной работы с названной категорией детей, взаимосвязанными основными компонентами которой, по мнению авторов, являются профилактическая, коррекционная и реабилитационная деятельность. Пособие адресовано психологам, социальным педагогам и другим специалистам образовательных учреждений, осуществляющим работу по организации помощи детям с отклонениями в поведении. Материал, изложенный в пособии, можно использовать в учебном процессе со студентами вузов, чья профессиональная деятельность будет связана с организацией работы с детьми и молодежью в системе образования.

Оглавление Каталог

Highslide JS Косарецкая, Снежанна Вячеславовна. О неформальных объединениях молодежи / С. В. Косарецкая, Н. Ю. Синягина. — М. : ВЛАДОС, 2004. — 159 с.

В пособии раскрываются типы и виды объединений молодежи, мотивы участия подростков в неформальных группировках, дана характеристика атрибутики уличной подростковой субкультуры, приведены механизмы группового влияния. Рекомендации для родителей помогут найти формы взаимодействия с детьми для обеспечения безопасности их в уличной среде. Пособие адресовано родителям, классным руководителям общеобразовательных школ, психологам.

Оглавление Каталог

Highslide JS Косарецкая, Снежанна Вячеславовна. Неформальные объединения молодежи : профилактика асоциального поведения / С. В. Косарецкая, С. Г. Косарецкий, Н. Ю. Синягина. — СПб. : КАРО, 2006. — 388 с.

В пособии рассматриваются социокультурные и психологические аспекты становления и деятельности неформальных объединений молодежи, даются характеристики современных подростково-молодежных сообществ асоциальной направленности. Раскрываются особенности развития личности подростка в неформальном объединении, условия и механизмы формирования асоциального поведения. Описываются стратегии и методы позитивной профилактики асоциального поведения личности и группы. Пособие включает в себя элементы практикума, позволяющие апробировать предлагаемые рекомендации. Пособие будет полезно студентам, педагогам, психологам, социальным работникам.

Оглавление Каталог

Highslide JS Макартычева, Галина Ивановна. Коррекция девиантного поведения : тренинги для подростков и их родителей / Г. И. Макартычева. — Санкт-Петербург : Речь, 2007. — 367 с. : ил.

Достижение положительных результатов в исправлении поведения подростка оказывается возможным лишь в случае комплексной работы, направленной на коррекцию как личности подростка, так и отношении в семье, в которой он воспитывается. Необходимо понимать причины возникновения девиаций и психологические особенности несовершеннолетних, а также особенности их окружения и, в первую очередь, семьи. В книге подробно описана работа психолога с подростками, склонными к девиантному поведению, и их родителями. Программа включает в себя следующие разделы: тренинг личностного самопознания, тренинг профилактики правонарушений с основами правовых знаний, тренинг самоопределения и достижения жизненных целей, тренинг "Я - хороший родитель". Также приводятся диагностические методики, используемые в работе с подростками и их родителями.

Оглавление Каталог

Highslide JS Макартычева, Галина Ивановна. Тренинг для подростков: профилактика асоциального поведения / Г. И. Макартычева. — Санкт-Петербург : Речь, 2006. — 191 с. — (Психологический тренинг). — Библиогр.: с. 190-191 (41 назв.).

В книге описаны программы тренинговых занятий для подростков по профилактике асоциального поведения. Дается информация по вопросам права, доступная для восприятия и понимания подростков. В книгу включены: тренинг по развитию коммуникативных навыков; тренинг по профилактике асоциального поведения с основами правовых знаний; тренинг достижения позитивных жизненных целей; тренинг повышения родительской компетенции в вопросах воспитания.

Оглавление Каталог

Highslide JS Перешеина, Надежда Васильевна. Девиантный школьник : профилактика и коррекция отклонений / Н. В. Перешеина, М. Н. Заостровцева. — М. : Сфера, 2006. — 190 с.

В книге рассмотрены проблемы девиантного (отклоняющегося) поведения детей и подростков, особенности организационно-методической работы субъектов образовательного процесса по коррекции агрессивного поведения школьников, представлена система диагностических и коррекционных методик. Авторы дают рекомендации по выявлению, предупреждению и коррекции причин отклонений в поведении и развитии девиантных школьников. В приложении даны различные методики исследования. В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования психология девиантного поведения включена как учебная дисциплина в содержание подготовки специалистов социально-психологического профиля при изучении дисциплин "Психология развития и возрастная психология" и "Педагогическая психология". Книга адресована учителям, школьным психологам, социальным педагогам, преподавателям и студентам как психологических, так и педагогических специальностей.

Оглавление Каталог

Highslide JS Психологический практикум по девиантологии / Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет ; авт.-сост. Ю. А. Клейберг. — Москва : МПСУ, 2016. — 191 с.

В книге собран и представлен инструментарий для исследования проблем девиантного поведения. Практикум предназначен для курса "Психология девиантного поведения", который читается студентам вузов (психологам, социальным работникам, педагогам, юристам, социологам и др.); он будет полезен аспирантам, магистрам, преподавателям и всем тем, кому интересны проблемы девиантологии.

Оглавление Каталог

Психология девиантности: Дети. Общество. Закон [Электронный ресурс] : [монография] / под ред. А. А. Реана. — Москва : Юнити-Дана, 2016. — 479 с. — (Magister). — ISBN 978-5-238-02807-1. — http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446432.

В этой уникальной работе рассмотрен феномен девиантности во всей его полноте, с различных сторон. Книга дает развернутую психологическую характеристику отклоняющегося поведения, обращается к различным формам его проявления. В работе дан компетентный анализ современных психологических представлений о природе девиантности детей и подростков. Книга богата фактическим материалом; представлены и проанализированы результаты многочисленных эмпирических исследований отклоняющегося поведения. Фактический материал охватывает как зарубежные, так и отечественные исследования, в том числе и оригинальные авторские. Высокое качество труда обеспечено уникальным авторским коллективом. В работе над книгой принимали участие ведущие специалисты страны по данной тематике, представляющие московскую и петербургскую психологическую школу.

Highslide JS Работа с подростками девиантного поведения : 5-11 классы : поведенческие программы, социально-психологические тренинги / авт.-сост.: И. А. Устюгова [и др.]. — Волгоград : Учитель, 2014. — 148 с. : ил.

В пособии представлены программы психолого-педагогической и социальной поддержки учащихся 5-11 классов с подробной разработкой групповых тренинговых занятий, включающих разнообразные техники и упражнения, направленные на развитие навыков адекватного поведения у подростков с различными формами отклоняющегося поведения, позволяющие учителю формировать коммуникативные, регулятивные действия и личностные качества в условиях выполнения ФГОС. Предназначено социальным педагогам, заместителям директора по социально-педагогической и воспитательной работе, педагогам коррекционных школ-интернатов и детских центров реабилитации; рекомендовано школьным психологам, классным руководителям, воспитателям ОУ; полезно студентам педагогических учебных заведений.

Оглавление Каталог

Highslide JS Самыгин, Петр Сергеевич. Девиантное поведение молодежи : учебное пособие для студентов вузов / П. С. Самыгин. — Ростов н/Д : Феникс, 2006. — 441 с. : ил.

В учебном пособии рассматриваются понятия: «социализация», «десоциализация», «социализация молодежи»; раскрываются вопросы: взаимосвязь социализации и личностного развития, особенности социализации личности в России, факторы социализации и десоциализации молодежи, виды молодежных девиаций. Учебное пособие предназначено студентам, аспирантам и преподавателям социологических, психологических, философских специальностей.

Каталог

Highslide JS Синова, Ирина Владимировна. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX начале XX в. : проблемы социализации, девиантности и жестокого обращения / И. В. Синова. — Санкт-Петербург : Дмитрий Буланин, 2014. — 287 с., [8] л. ил.

В исследовании рассматриваются основные тенденции норм и отклонений социализации ребёнка. Основу монографии составляет комплексный анализ разнообразных источников, содержащих информацию о правовом статусе ребёнка, о государственной политике по отношению к детям, о фактах жестокого отношения к ним, эксплуатация, о нищенстве, преступности, самоубийствах, проституции несовершеннолетних во второй половине ХIХ - начале ХХ в. В монографии показано, как несоответствие между социальными ценностями общества и социально одобряемыми средствами их достижения приводило к деформации общественных институтов, унижению человеческого достоинства, пренебрежению интересами и утилитарными нуждами детей; рассмотрено, как насилие в отношении детей со стороны родителей, хозяев ремесленных мастерских, антрепренёров, содержателей цирков, домов терпимости приводило к антиобщественным установкам личности, трансформации в криминальные действия среди самих малолетних и несовершеннолетних. Книга предназначена для историков, педагогов, социологов, юристов и всех интересующихся историей и воспитанием детей.

Оглавление Каталог

Highslide JS Фетискин, Николай Петрович. Практическая девиантология : учебно-методическое пособие / Н. П. Фетискин. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. — 271 с. : ил.

В учебно-методическом пособии обобщены концептуальные подходы к определению психологической сущности девиантного и преддевиантного поведения, специфические особенности и критерии, базовые причины, типологии и разнообразные формы проявлений. Основным достоинством работы является ее психодиагностическая направленность, восполняющая пробел в современной девиантологии и включающая почти весь апробированный диагностический инструментарий в отечественной и зарубежной практике. Представляют интерес и современные методы, и оригинальные психотехнологии по профилактике девиантного поведения. Пособие адресовано практическим психологам, социальным педагогам и работникам, занятым в образовательных учреждениях, аспирантам и студентам высших учебных заведений, также будет полезно широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами изучения девиантного поведения.

Оглавление Каталог

Highslide JS Шипицына, Людмила Михайловна. Психология детского воровства : учебное пособие / Л. М. Шипицына. — СПб. : Речь, 2007. — 276 с. : ил

В учебном пособии выделены современные проблемы девиантного поведения детей и подростков; их причины, связанные с нарушением родительской привязанности и семейным неблагополучием. Основной акцент делается на психологических аспектах воровства как наиболее типичной и распространенной формы девиантного поведения детей и подростков. Рассматриваются типология, причины воровства и их особенности с позиции возраста, а также в качестве патологического фактора. Представлены направления психокоррекционной работы и профилактики детского воровства, а также психологические рекомендации для педагогов и родителей. Учебное пособие может быть использовано студентами, аспирантами, изучающими психологические, социальные, педагогические науки, а также педагогами, психологами, социальными работниками.

Оглавление Каталог

Highslide JS Шипицына, Людмила Михайловна. Психология детей-сирот : учебное пособие для студентов вузов / Л. М. Шипицына ; Санкт-Петербургский государственный университет. — СПб. : Изд-во С.-Петербургского университета, 2005. — 627 с. : ил.

В пособии представлен психологический анализ причин "социального" сиротства, различных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Особый акцент делается на изложении принципов, видов и содержания семейного, в том числе и патронатного (фостеровского), воспитания, его психологических аспектов для детей и приемных родителей, а также описывается его опыт на примерах Владимирской области, Санкт-Петербурга и Москвы. Пособие предназначено для студентов и аспирантов психологических и педагогических факультетов вузов, а также для специалистов образовательных учреждений, центров по работе с семьей и ребенком. Может использоваться для повышения квалификации руководителей интернатных учреждений, психолого-медико-педагогических центров и служб сопровождения, социальных педагогов, психологов, воспитателей, педагогов, дефектологов, а также при работе с приемными и патронатными семьями.

Оглавление Каталог

Highslide JS Шнейдер, Лидия Бернгардовна. Психология подростковой девиантности и аддиктивности : учебно-методическое пособие для студентов, изучающих дисциплину "Психология девиантного и аддиктивного поведения" / Л. Б. Шнейдер ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет. — Москва : Изд-во Московского психолого-социального университета, 2016. — 294 с. : ил.

В предлагаемом пособии выполнен обзор основных положений подростковой девиантологии и проведены анализ и обсуждение различных проблем психологии девиантного и аддиктивного поведения. Цель настоящего пособия, адресованного студентам, выявление и описание причин и истоков девиантного поведения подростков, раскрытие возрастных особенностей и взаимосвязи между уровнями развития смысловой сферы, уровнями самоорганизации времени жизни и факторами девиантного поведения, а также определение условий и особенностей коррекции социально неадекватного поведения подростков.

Каталог

Периодические издания
Highslide JS Вяткин, А. П. Психологическая коррекция подростков с разной степенью девиантности / А. П. Вяткин, Л. В. Каширина, Т. А. Терехова // Педагогическое образование и наука. — 2016. — № 2. — С. 102-106. — : 3 рис., табл. — (Регион крупным планом: Хабаровск). — ISSN 2072-2524. — Библиогр. в конце ст. (8 назв.).

Представлены теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности групповых психологических средств коррекции, содействующих ослаблению девиантности подростков.

Каталог

Highslide JS Гренадерова, Л. В. Гендерные особенности девиантного поведения подростков / Л. В. Гренадерова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. — 2015. — № 6. — С. 81-83. — (Профессиональный рост социального педагога). — ISSN 2070-9005. — Библиогр.: с. 83 (9 назв.).

В статье рассматривается девиантное поведение девочек-подростков.

Каталог

Highslide JS Дзержинская, Л. Б. Совершенствование двигательной сферы девиантных подростков в условиях военно-патриотического клуба / Л. Б. Дзержинская // Теория и практика физической культуры. — 2016. — № 8. — С. 64. — (Из портфеля редакции). — ISSN 0040-3601. — Библиогр.: с. 64 (1 назв.).

Экспериментальное обоснование методики физической подготовки подростков с девиантным поведением в условиях военно-патриотического клуба. Каталог

Highslide JS Мазниченко, М. Подростковое воровство : факторы риска, сценарии возникновения, технологии педагогической профилактики / М. Мазниченко, Н. Нескоромных // Воспитательная работа в школе. — 2015. — № 4. — С. 59-70. — (Технологии и инструментарий).

Методика профилактики и коррекции склонности подростков к воровству.

Каталог

Highslide JS Межведомственное взаимодействие службы социальных педагогов образовательных учреждений с заинтересованными органами, структурами и учреждениями системы профилактики / О. В. Андреева [и др.] // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. — 2016. — № 1. — С. 17-20. — (Система социально-педагогической работы с детьми в школах большого города). — ISSN 2070-9005.

В статье представлены направления работы службы социальных педагогов образовательных учреждений с заинтересованными органами, структурами и учреждениями системы профилактики девиантного поведения.

Каталог

Highslide JS Морозов, В. Предупреждение экстремизма в подростковой среде средствами воспитательной педагогики А. С. Макаренко / В. Морозов // Беспризорник. — 2017. — № 1. — С. 2-7. — (Воспитательная работа).

Реализация воспитательных проектов по предупреждению агрессивности и экстремизма среди подростков и молодежи с использованием педагогического опыта А. С. Макаренко.

Каталог

Highslide JS Прилепина, Ольга Алексеевна. Адаптация детей и подростков с девиантным поведением в коллективе сверстников в условиях социально-реабилитационного центра / О. А. Прилепина // Отечественный журнал социальной работы. — 2015. — № 2. — С. 143-147. — (Методика и практика социальной работы). — ISSN 2307-1125. — Библиогр.: с. 147 (2 назв.).

Раскрываются принципы, технологии, этапы работы центра по адаптации подростков к жизни в учреждении и организации реабилитационного процесса. Отмечаются наиболее эффективные формы реабилитационной работы, организованные на основе поддержки, сотрудничества и сплочения детей и взрослых.

Каталог

Highslide JS Пупкова, Н. Ф. Социализация младших школьников с девиантным поведением / Н. Ф. Пупкова, Л. П. Карпушина // Начальная школа. — 2016. — № 1. — С. 18-20. — : табл., рис. — (Воспитание и обучение). — ISSN 0027-7371. — Библиогр.: с. 20 (4 назв.).

В статье рассматривается проблема социализации младших школьников с девиантным поведением в рамках работы кружка "Время самопознания", на занятиях которого осуществляется их приобщение к социально-нравственным нормам и культурным ценностям, формирование социально значимых качеств, приобретение навыков межличностного общения, поведения в социуме. В качестве примера описан ход одного из занятий по теме "Золотые ладошки". Цель занятия – коррекция детских страхов.

Каталог

Highslide JS Сатынская, А. К. Психолого-педагогические особенности проявления девиантности у одаренных детей и подростков / А. К. Сатынская, Т. М. Кравцова // Одаренный ребенок. — 2015. — № 4 (июль-август). — С. 95-100. — (В копилку педагога и психолога). — Библиогр.: с. 100 (3 назв.).

В статье рассматриваются проявления девиантного поведения у одаренных детей. Проводятся параллели одаренности и девиантности, которые проявляются в поступках, в отношении к деятельности и во взаимоотношениях с окружающими; рассматривается возможность перехода одаренности в девиантность и наоборот.

Каталог


вверх
 

При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт обязательна